À propos de nous
Carole Wilson
Responsable du développement professionnel à l’ADFO
Carole est responsable du développement professionnel à l’ADFO, où elle soutient les directions et directions adjointes des écoles franco-ontariennes. Forte d’une expertise en coaching et en leadership, elle se consacre à développer le plein potentiel des leaders franco-ontariens en mettant l’accent sur le renforcement des compétences en leadership. Passionnée par la conception de formations et de ressources adaptées, Carole apporte une riche expérience acquise au sein de conseils scolaires, notamment en tant que leader de l’efficacité et directrice d’école, ce qui nourrit sa vision et son engagement envers l’excellence.
Christine Lachapelle
Lead et responsable des projets de mise en oeuvre du programme-cadre révisé de français, de la 1re à la 8e année et de la 9e année, conception et création de contenu et de modules.
Christine est une directrice retraitée de la région de Toronto et une pédagogue dévouée qui travaille à titre de consultante en éducation. Elle possède une expérience riche en planification de l’amélioration du rendement des écoles, en leadership pédagogique, en mentorat, en coaching, en développement professionnel et à la mise en oeuvre d’initiatives pour la réussite de réussite des élèves. Christine dispose d’une expertise approfondie en tant que directrice et leader pédagogique et sa passion pour son travail de soutien et de mentorat est reflétée auprès des leaders scolaires à travers l’Ontario.
Éliane Dulude
Professeure et conseil-expert sur le contenu et les modules
Éliane est professeure en leadership et politiques éducatives et passionnée par la formation et l’accompagnement des leaders, elle travaille à titre d’experte conseil en éducation. Elle possède une vaste expérience de recherche dans des réseaux internationaux et nationaux avec des chercheurs sur les thèmes des nouvelles réformes de la gestion publique qui ont transformé les systèmes éducatifs et les questions liées à l’obligation de rendre des comptes et les changements curriculaires. Elle possède également de l’expérience en tant que consultante auprès des équipes en matière de changements dans les secteurs privé et public.
Caroline Pageot
Experte-conseil dans le domaine de la lecture et de la mise en oeuvre du programme-cadre de français, de la 1re à la 8e année (2023) et le cours de français de la 9e année de 2023 (FRL1W) en Ontario; ainsi que la conception et création de contenu et de modules.
Caroline travaille actuellement au développement et à la mise en œuvre du programme d’enseignement de la lecture Lire un jour, lire toujours!. Forte d’une solide expertise en accompagnement et en perfectionnement professionnel, elle a occupé divers rôles stratégiques en éducation, notamment au ministère de l’Éducation de l’Ontario, où elle a dirigé des réseaux provinciaux en littératie et en leadership pédagogique axés sur la réussite des élèves et l’amélioration des écoles. Reconnue pour sa réflexion critique, elle met son expertise à la recherche de solutions ancrées dans la réalité du milieu scolaire et appuyées sur les recherches en éducation.
Tyanna Hunt
Direction praticienne collaboratrice dans le projet de mise en oeuvre du programme-cadre de français, de la 1re à la 8e année (2023) et le cours de français de la 9e année de 2023 (FRL1W) en Ontario
Passionnée par l’éducation et le développement des pratiques pédagogiques, Tyanna est actuellement directrice du service éducatif, volet pédagogie, au CEPEO. Elle possède une expérience diversifiée en milieu scolaire, ayant travaillé en enseignement ressource et pour les Élèves ayant des besoins particuliers (EABP), ainsi qu’au sein d’équipes de direction des écoles élémentaires et secondaires. Enseignante de français de formation, elle détient un baccalauréat en Lettres françaises, ce qui alimente son engagement envers la valorisation de la langue et de la culture francophones au sein des écoles de langue française en Ontario.
Remerciements:
Nous tenons à remercier Guylaine Gagné, consultante en éducation, pour sa précieuse relecture et son attention aux détails. Sa contribution a été essentielle à la qualité de ce guide.